Site Rengi

enflasyon emeklilik ötv döviz akp chp mhp
DOLAR
32,5577
EURO
34,8540
ALTIN
2.428,98
BIST
9.722,09
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Manisa
Az Bulutlu
25°C
Manisa
25°C
Az Bulutlu
Perşembe Az Bulutlu
24°C
Cuma Parçalı Bulutlu
26°C
Cumartesi Parçalı Bulutlu
24°C
Pazar Parçalı Bulutlu
24°C

Enneagram eğitimiyle okullardaki rehberlik hizmetlerinin kalitesi artacak

Enneagram eğitimiyle okullardaki rehberlik hizmetlerinin kalitesi artacak

Saruhanlı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü adına başvurusu yapılan ve Zafer Kalkınma Ajansı (ZEKA) tarafından 2020 Teknik Destek Programı kapsamında desteklenmeye hak kazanan ’Enneagram ile farkındalık’ projesinin uygulaması, Saruhanlı Anadolu Lisesi Konferans Salonu’nda yapıldı.
Kişinin kendini tanıma sanatı olarak bilinen Enneagram eğitimi alan Saruhanlı’daki rehber öğretmenler hem okullarında verdikleri rehberlik hizmetlerinin kalitesini artıracak hem de öğrencilerin kendilerini daha iyi tanıyarak kendi zaaf ve yeteneklerini keşfetmelerini sağlayacak.
Saruhanlı’da 5 gün süren ’Enneagram ile farkındalık’ eğitiminin açılış programına, Saruhanlı İlçe Kaymakamı Necmettin Yalınalp, İlçe Milli Eğitim Müdürü Dr. Osman Aguş, İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Umut Özdemir, Proje Koordinatörü Oya Yavaş, Proje Yürütücüleri Yunus Arslan ve Burçin Sezer ile rehber öğretmenler katıldı.
Proje kapsamında, Eğitmen ve Yönetim Uzmanı Dilek Selçuk tarafından ilçede bulunan 15 rehber öğretmene 5 gün boyunca toplam 40 saat ’Enneagram’ eğitimi verildi.
Verilen 5 günlük eğitimde, Mizaç Merkezli Eğitim Modeli ile rehber öğretmenlerin kendi okullarında verdikleri rehberlik hizmetinin kalitesinin artırılması, mesleki gelişimlerine katkı sağlanması ve kendi mizaç özelliklerinin potansiyel noktalarını ve kabiliyetlerini fark eden öğrenciler yetiştirilmesi hedeflendi.
Eğitim sonunda katılımcılara protokol üyeleri tarafından katılım sertifikaları verildi.

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.